Actividad 1

Dia 1

1. Introducción al curso.
2. Explicación inicial del tema.
3. ¿Qué te gustaría aprender sobre música durante el curso?
4. Escribe en una hoja de rotafolio tu respuesta.

Día 2

1. El maestro continúa con la explicación del tema.
2. De manera individual, contesta las siguientes preguntas:
   1. ¿Cómo sería tu vida sin música? Utiliza de 200 a 250 palabras.
3. ¿Cómo crees que la música podría mejorar tu calidad de vida? Utiliza de 200 a 250 palabras.
4. Reúnanse en equipo y contesten las siguientes preguntas:
5. ¿Cómo sería el mundo sin música? Utilicen de 300 a 400 palabras.
6. En equipo, compartan las respuestas con sus compañeros de clase.

Día 3

1. Escribe cómo te sientes en este momento.
2. Escucha la obra que tu maestro va a poner en clase.
3. ¿Cómo te sientes después de haber escuchado la obra? Compáralo con cómo te sentías antes.
4. Escríbelo en un párrafo y guárdalo para subirlo posteriormente a tu blog.
5. Reúnanse en equipos y contesten las preguntas:
   1. ¿Qué pasaría si las personas supieran más de música? Utilicen de 300 a 400 palabras.
   2. ¿Creen que la educación musical sería importante en México? ¿Por qué? Utilicen de 300 a 400 palabras.
6. De manera individual, guarda tus respuestas para subirlas po steriormente a tu blog.

Día 4

1. Selecciona los conceptos más importantes sobre este tema.
2. Reúnanse en equipo y desarrollen una presentación interactiva que ilustre los conceptos seleccionados.
3. Para hacer la presentación puedes utilizar herramientas como Padlet, PowToon, Prezi.
   Si no cuentas con computadora o acceso a Internet para hacer la presentación, puedes utilizar papel de rotafolio, hojas y colores.
4. La presentación debe incluir lo siguiente:
   1. Frases importantes.
   2. Imágenes.
   3. Ilustraciones de periódicos o dibujos originales.