Aquí les presentare los trabajos hechos en la semana con respecto al tema correspondiente.
Author Archives: dirsesilva
Tarea 7
Reúnanse en equipo y seleccionen un nombre para su grupo. Creen una pieza musical basada en la ficha técnica que hicieron en clase. Consideren las siguientes características: Puede ser una pieza instrumental o dotada de voz. Duración entre 3:30 y 5 minutos Debe tener al menos cuatro secciones, si es instrumental, A-B-C-D. Si es con …
Evidencia 1
Amor John Legend – All of Me What would I do Without your smart mouth drawing me in And you kicking me out I got my head spinning No kidding, I can’t pin you down What’s going on in that beautiful mind I’m on your magical mystery ride And I’m so dizzy, don’t know what …
Actividad 4
Día 1 El maestro lleva a clase cinco canciones en formato karaoke (letra y música, sin voz), y le pide al grupo que seleccione una para cantarla en el salón. Algunos de ustedes pueden cantar y otros llevar el ritmo, lo más importante es que todos participen con entusiasmo. Posteriormente, el maestro explicará los conceptos …
Tarea 3
Reúnanse en equipo. Para la producción del podcast van a necesitar lo siguiente: Terminar el guion que iniciaron en clase. Debe indicar la estructura, el orden y el tiempo de lo que van a decir. La planeación del guion les permitirá lograr un podcast entretenido y que realmente guste a la audiencia. Consideren que la …
Actividad 3
Días 1 y 2 El maestro inicia la clase con la explicación del tema. Siguiendo las indicaciones del maestro, el grupo se divide en siete equipos. A cada equipos se le asignará uno de los siguientes periodos de la historia de la música: Música prehistórica Música antigua Música medieval, polifonía y renacimiento Música del periodo …
Tarea 2
Reúnanse en equipo y realicen una mezcla de música para guiar el estado de ánimo del que escucha en una de estas dos situaciones: Hacer un viaje largo. El playlist de una fiesta. Realicen un archivo de audio con las siguientes características: Estéreo a 44100Hz – 16 bits. Duración de 180 segundos. Cada 15 segundos …
Actividad 2
Día 1 El maestro inicia la clase con la explicación del tema. Durante la clase escucharás cinco fragmentos de diferentes géneros musicales y darás tu opinión acerca de ellos, indica en qué situaciones de tu vida sería más apropiado escucharlos. Después de escuchar cada fragmento, contesta la siguiente pregunta: ¿En qué situación escucharías este tipo …
Tarea 1
Parte 1 En la Universidad Tecmilenio estamos realizando un estudio sobre el bienestar de los estudiantes. Tu opinión es muy importante para nosotros. Por eso, ahora que inicias este semestre, te pedimos que contestes las preguntas que encontrarás en la siguiente liga. Tu información será confidencial y protegida. Sólo se usará con fines de investigación. …
Actividad 1
Dia 1 Introducción al curso. Explicación inicial del tema. ¿Qué te gustaría aprender sobre música durante el curso? Escribe en una hoja de rotafolio tu respuesta. Día 2 El maestro continúa con la explicación del tema. De manera individual, contesta las siguientes preguntas: ¿Cómo sería tu vida sin música? Utiliza de 200 a 250 palabras. …
La musica nella mia vita 